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因果图 (Fishbone Diagram)

因果图(又名鱼骨图、石川图),指的是一种发现问题“根本原因”的分析方法,现代工商管理教育将其划分为问题型、原因型及对策型因果图等几类。

供应商:中国航空综合技术研究所

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因果图 (Fishbone Diagram)

因果图(又名鱼骨图、石川图),指的是一种发现问题“根本原因”的分析方法,现代工商管理教育将其划分为问题型、原因型及对策型因果图等几类。

 

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因果图由日本管理大师石川馨先生所发明,故又名石川图。因果图是一种发现问题“根本原因”的方法,它也可以称之为“Ishikawa”。其特点是简捷实用,深入直观。它看上去有些像鱼骨,问题或缺陷(即后果)标在“鱼头”外。在鱼骨上长出鱼刺,上面按出现机会多寡列出产生问题的可能原因,有助于说明各个原因之间是如何相互影响的。

 

问题的特性总是受到一些因素的影响,我们通过头脑风暴法找出这些因素,并将它们与特性值一起,按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚,并标出重要因素的图形就叫特性要因图、特性原因图。它是一种透过现象看本质的分析方法。因果图也用在生产中,用来形象地表示生产车间的流程。

因果图 (Fishbone Diagram)

制作鱼骨图分两个步骤:分析问题原因/结构、绘制鱼骨图。


1、分析问题原因/结构


A、针对问题点,选择层别方法(如人、机、料、法、环等);

B、按头脑风暴分别对各层别类别找出所有可能原因(因素);

C、将找出的各要素进行归类、整理,明确其从属关系;

D、分析选取重要因素;

E、检查各要素的描述方法,确保语法简明、意思明确。

 

分析要点:

 

a、确定大要因(大骨)时,现场作业一般从“人、机、料、法、环”着手,管理类问题一般从“人、事、时、地、物”层别,应视具体情况决定;

b、大要因必须用中性词描述(不说明好坏),中、小要因必须使用价值判断(如……不良);

c、脑力激荡时,应尽可能多而全地找出所有可能原因,而不仅限于自己能完全掌控或正在执行的内容。对人的原因,宜从行动而非思想态度面着手分析;

d、中要因跟特性值、小要因跟中要因间有直接的原因-问题关系,小要因应分析至可以直接下对策;

e、如果某种原因可同时归属于两种或两种以上因素,请以关联性最强者为准(必要时考虑三现主义:即现时到现场看现物,通过相对条件的比较,找出相关性最强的要因归类);

f、选取重要原因时,不要超过7项,且应标识在最末端原因。

 

2、鱼骨图绘图过程

 

A、填写鱼头(按为什么不好的方式描述),画出主骨;

B、画出大骨,填写大要因;

C、画出中骨、小骨,填写中小要因;

D、用特殊符号标识重要因素。


要点:绘图时,应保证大骨与主骨成60度夹角,中骨与主骨平行。


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